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Escolher uma proposta · 279 ideias
À mesa de Cabeceiras · 28 ideias
- À mesa de CabeceirasAntes da broa, havia um campoLeva perguntas para a visitaImagine uma visita em três momentos: campo, preparação da massa e forno.Abadim · património do pãoLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasO pão guardava a próxima fornadaExperimenta desenharDesenhe duas fornadas e ligue-as com uma seta que represente a porção de massa guardada.Memória oral · março de 2011Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasCastanhas na primavera?Guarda a história de um pratoEscolha uma receita conhecida na família e anote quem a ensinou a quem.Memória oral · PedraçaLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasDo vale ao monte, mudava a colheitaConstrói uma paisagem de palavrasDesenha um rio e, ao lado, uma encosta.Rio Douro · agricultura em 1758Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasPé de Perdiz, mas na vinhaUm nome, várias terrasEscreva Arinto no centro de uma folha e ligue-o a Pé de Perdiz, Pedernã e Perdigão.Cabeceiras · vocabulário da vinhaLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasO inverno cabia num poteUma cozinha que foi mudandoSepare, em papel, os ingredientes e os utensílios mencionados na memória de 2011.Pedraça · memória alimentar de 2011Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasA vinha sobe a encostaDa encosta ao cadernoDesenha uma encosta e representa os terraços como patamares.Moimenta, Cavez · paisagem da vinhaLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasHavia vinho, mas comprava-se pãoCompara duas despensas de 1758Faz uma coluna para Vila Nune e outra para Rio Douro.Vila Nune · alimentação em 1758Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasA paisagem também chega ao melExperimenta desenharDesenhe o caminho flor → abelha → colmeia → frasco.Cabeceiras · área de produção regionalLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasNa Faia, a fruta também contaFruta de ontem, palavras de hojeDivide uma folha em duas partes: memória de 1758 e apresentação municipal.Faia · agricultura e memória alimentarLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasAs papas começam antes do amanhecerOrdena a cozinha da festaEscreve quatro cartões: preparar a broa; cozer o entrecosto; juntar a farinha à água da cozedura; distribuir as papas.Gondiães · relato de 2012Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasTrês cereais na mesma paisagemTrês grãos, três perguntasAnota os três cereais nomeados no relato de Bucos.Bucos · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasNos campos, havia mais do que milhoColheita não é ementaFaz duas colunas: produtos mencionados e pratos que gostarias de investigar.Alvite · memória escrita em 1758Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasBarrosã: um nome que acompanha a origemCompara as pistasFaça duas colunas: «alimentação dos animais» e «registos do produto».Cabeceiras · enquadramento regional do produtoLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasO forno dava um sinalExperimenta desenharDesenhe três cartões: massa em repouso, forno aquecido e broa arredondada.Pedraça · testemunho recolhido em março de 2011Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasNem todo o cereal era igualLiga quatro partes da vida ruralEscreve quatro palavras numa folha: campos, montes, água e animais.São Nicolau · agricultura descrita em 1758Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasUma receita também tem quem a ensineGuardar uma receita com a sua históriaEscolha uma receita que faça parte da sua memória e escreva o nome pelo qual a conhece.Cavez e Pedraça · transmissão de receitas, 2011Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasUma mesa pintada há mais de três séculosLer uma mesa pintadaListe os objetos destacados no estudo: pratos, saleiros, talheres e guardanapos.Refojos · pintura de 1703, estudada em 2011Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasO mel também adoça as rabanadasCompara duas rabanadasAbre as receitas de mel e de vinho.Cabeceiras · promoção gastronómica de março de 2012Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasMilho com tamanho de arrozCompara as pistasFaça duas colunas: cereal de base e acompanhamentos mencionados.Cabeceiras e concelhos vizinhos · memória alimentarLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasO pão também fazia a festaCompara duas memórias de NatalLê os mexidos de Pedraça e as rabanadas de Outeiro.Pedraça · testemunho recolhido em 2011Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasUma receita que atravessou continentesDesenha a viagem de uma receitaDesenha três pontos: a revista, a cozinha da família em Moçambique e a divulgação pelo Museu.Refojos · memória familiar publicada em 2020Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasPão, vinho e azeite enchiam o retrato da terraUma mesa, quatro pistasEscreva pão, vinho, azeite e frutas em quatro cartões.Santa Senhorinha · produção agrícola descrita em 1758Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasA cabidela tinha lugar ao domingoQuem conta, quem recolhe, quando publica?Identifica a pessoa que partilhou a receita e a pessoa que a recolheu.Refojos · memória de cozinha recolhida pelo MuseuLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasUma receita aprendida nas festasMilho: grão, farinha ou massa?Encontra a forma do milho nas papas de Helena e nos mílheros.Refojos · memória de cozinha recolhida pelo MuseuLer e experimentar →
- À mesa de CabeceirasCavacas e rosquilhos, pelas mãos de quem sabeA memória de um saberFaça uma pequena ficha do encontro: quem demonstrou, em que lugar, em que ano e que doces apresentou.Cavez · demonstração de doçaria em 2013Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasCassianos: pequenas formas, uma longa viagemSepara as datas da receitaNa cronologia, encontra a data aproximada e a data de publicação.Refojos · memória familiar publicada em 2020Ler e experimentar →
- À mesa de CabeceirasNa mesma freguesia, mudava a colheitaDesenha dois campos de palavrasFaz duas colunas: Torre e Santo António; Travassô, Porto d’Olho e Torrinheiras.Abadim · agricultura descrita em 1758Ler e experimentar →
A vida que nem sempre se vê · 45 ideias
- A vida que nem sempre se vêUm mexilhão começa por viajar com um peixeExperimenta observarDesenhe um peixe e, abaixo, o fundo do rio.Biologia da espécie · referência documental no concelhoLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêLobo-ibéricoUma família em transformaçãoDesenha um grupo familiar com adultos e crias, a partir da descrição.Ocorrência referida no documento ambientalLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêO javali sai quando a luz baixaSepara o registo da explicaçãoEscreve duas linhas: referência local e hábitos gerais.Mamíferos · hábitos e referência localLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêO corço muda de casacoUm retrato, uma estaçãoAmplia a fotografia e procura as hastes e o tom avermelhado do pelo.Biologia da espécie · contexto portuguêsLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêSeis espécies debaixo da superfícieEscolhe duas maneiras de viver no rioAbre dois cartões e escolhe uma diferença: corrente, alimentação, deslocação ou origem.Cavez · monitorização de 2016–2017Ler e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêDe flor em flor, uma tarefa partilhadaExperimenta observarEscolha um pequeno grupo de flores que possa observar do caminho. Fique alguns minutos à distância, sem tocar nas plantas ou nos insetos.Ecologia · contexto geral para observarLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm pequeno pássaro que mergulhaExperimenta observarObserve a fotografia ligada à leitura e procure o contraste entre o peito branco e a plumagem mais escura.Biologia da espécie · com registo localLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm canto escondido no verdeSepara o que vês do que ouvesObserva a fotografia local e anota dois pormenores que consegues ver.Biologia da espécie · fotografia registada no concelhoLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm gafanhoto atravessa o invernoUma fotografia, uma dataProcura a data do registo na fotografia local.Biologia da espécie · fotografia registada no concelhoLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêAs asas têm uma história de plantasLê a fotografia sem adivinharObserva a fotografia e desenha apenas as manchas e linhas que consegues distinguir nas asas.Biologia da espécie · fotografia registada no concelhoLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma pequena rã, uma grande ligação à águaExperimenta observarAbra a fotografia local e procure o contorno do focinho, a faixa junto ao olho e as patas traseiras.Biologia da espécie · registo em Rio DouroLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêAo cair da noite, uma ave parece um insetoQue informação cabe numa pena?Desenha duas colunas: o que vejo na fotografia e o que leio sobre a espécie.Biologia da espécie · vestígio registado em CavezLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm tronco velho ainda alimenta vidaExperimenta observarAbra a fotografia desta leitura e procure os pormenores que consegue distinguir no adulto.Espécie com registo no concelho · ecologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêOs animais de um retrato antigoSepara observações e perguntasFaça duas colunas: animais de criação e fauna mencionada como caça.Bucos · memória de 1758Ler e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêA lontra leva o fato de mergulho vestidoO focinho conta parte da históriaAmplia a fotografia e acompanha os bigodes em redor do focinho.Serra da Cabreira · referência regional e biologia da espécieLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm tritão entre a água e a terraSegue o alimentoDesenha uma coluna para a água e outra para a terra.Serra da Cabreira · referência regional e biologia da espécieLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêO menu de um peixe também tem insetosDesenha as ligações do menuDesenhe três espaços: margem, água e fundo. Coloque um inseto terrestre na margem e um peixe na água.Cavez · registo de 2016–2017 e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma cauda que distrai o predadorDistingue defesa e desenvolvimentoDesenhe duas linhas: uma para a defesa pela cauda e outra para o desenvolvimento descrito na leitura dos ovos.Serra da Cabreira · comportamento geral da espécieLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm sardão ficou registado em GondiãesDistingue registo e descriçãoAnota o lugar e a data do registo científico referido nesta história.Gondiães · registo de 1994 e biologia geral da espécieLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêA cauda dá uma pistaCompara a mesma faseFaz três cartões: girino, rã adulta e tritão adulto.Anfíbios · comparação entre gruposLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêPequenas cargas nas patasDesenha duas maneiras de transportarRepresenta esquematicamente uma abelha e assinala as patas traseiras.Polinizadores · biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma casa debaixo do chãoCompara duas carasNa fotografia, segue as faixas claras e escuras da cabeça e o contorno do corpo.Texugo · biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêO inverno não é um sono seguidoO que os espinhos escondem?Procura o contorno do corpo e a pequena zona da cabeça visível na fotografia.Ouriço-cacheiro · biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêAs asas pousadas dão uma pistaExperimenta observarSe encontrar um inseto pousado, observe-o à distância.Biologia geral · libélulas e libelinhas, sem ocorrência local confirmadaLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêPequenos abrigos debaixo de águaExperimenta observarObserve a água a partir de uma margem acessível e estável.Biologia geral · insetos aquáticos, sem inventário local de espéciesLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêParece uma vespa, mas pode ser uma moscaObserva os visitantes das floresEscolhe flores visíveis a partir de um ponto acessível e permanece alguns minutos a observar.Biologia geral · moscas-das-floresLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêNem todas as abelhas procuram a mesma casaUm jardim tem mais do que floresNum desenho, assinala três elementos: flores, solo descoberto e madeira morta.Biologia geral · abrigos de abelhasLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêDebaixo dos pés, um mundo misturadoExperimenta repararEscolhe um ponto acessível junto de um caminho e observa o chão sem escavar nem afastar a cobertura.Vida do solo · ecologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêAs minhocas também mudam a paisagemSegue uma folha em imaginaçãoTraça uma linha para a superfície e desenha uma folha caída.Vida do solo · ecologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêHá pequenos animais a pastar nos fungosUma rede debaixo dos pésEscreve três cartões: folhas caídas, fungos e animais que comem fungos.Vida do solo · ecologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêNome parecido, parentesco diferenteExperimenta escutar e olharEscolhe um lugar acessível onde possas ficar parado alguns minutos. Escuta antes de procurar uma ave.Painzela · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêOuvir o eco para encontrar o caminhoDesenhar o caminho de um ecoDesenhe um morcego e um inseto separados por algum espaço.Morcegos · biologia geral, sem ponto de observação localLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêPequenos caçadores com um papel na paisagemLiga o alimento à paisagemFaz três cartões: insetos, frutos e pólen.Morcegos · funções ecológicas geraisLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêA vida do rio também conta uma históriaSepara a observação da conclusãoDivide uma folha em duas colunas: o que observei e o que ainda preciso de saber.Ecologia geral · como se estuda um rioLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm lagarto entre o sol e a humidadeCompara os dois animais da fotografiaObserva os dois lagartos na fotografia e escolhe duas diferenças de cor ou padrão que consigas ver.Répteis · biologia geral, sem ocorrência local confirmada nesta fichaLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêSem patas, mas não é uma serpenteCompara sem tentar identificarFaz duas colunas: forma do corpo e grupo do animal.Répteis · biologia geral, sem ocorrência local confirmada nesta fichaLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma cobra pode ter mais do que um desenhoSegue a linha do corpoNa fotografia, segue com o olhar a linha do corpo entre a cabeça e a ponta da cauda.Répteis · biologia geral, sem ocorrência local confirmada nesta fichaLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma casa diferente ao longo do anoUm registo ao entardecerEscolhe um espaço público seguro que já conheças e anota a data, a hora e se ainda há luz natural.Morcegos · biologia e observação gerais, sem localização de abrigosLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUm peixe com uma rede de escamasDesenha o padrão, explica o limiteDesenha um contorno alongado para o peixe.Cavez · registo de 2016–2017 e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma rapina com um menu variadoUma fotografia, três perguntasProcura a ave entre os ramos e descreve a posição em que está.Refojos de Basto · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma cauda comprida junto da águaLê a fotografia da margemEncontra a cauda comprida e procura o amarelo na parte inferior da ave.Cavez · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêAs asas dão uma pista ao tentilhãoProcura pistas nas asasNa fotografia, procura as marcas claras que contrastam com as asas.Abadim · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma concha, muitos desenhosSegue a espiralProcura a zona central e segue uma banda escura na fotografia.Cavez · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêUma lesma com padrão de leopardoDesenha apenas o que vêsFaz o contorno do corpo da lesma a partir da fotografia.Arco de Baúlhe e Vila Nune · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- A vida que nem sempre se vêCaçar também pode começar paradoDesenha uma sequência de alimentaçãoRepresenta um pouso, um inseto e duas setas: saída e regresso.Morcego-de-ferradura-grande · biologia descrita em fonte britânicaLer e experimentar →
Ler a paisagem pelas plantas · 36 ideias
- Ler a paisagem pelas plantasUma planta carnívora na serraLiga planta, solo e águaDesenha três caixas: rorela, água e nutrientes do solo.Serra da Cabreira · flora e habitatLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma folha, duas facesExperimenta observarObserva a fotografia: desenha o contorno e a nervura central da folha.Culturas de encosta · botânica da oliveiraLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasPlantas que ganham formasExperimenta observarDesenhe uma forma geométrica e a silhueta de um animal que imagina numa planta trabalhada.Painzela · jardins e saberesLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasA floresta também tem uma históriaDescobre a árvore pelos detalhesEscolha duas árvores visíveis a partir do caminho e desenhe a silhueta de cada copa.Vegetação descrita para o territórioLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasMedronheiro, carqueja e tojoExperimenta observarNum desenho da paisagem, use símbolos diferentes para árvores, arbustos e campos.Nomes comuns usados na fonteLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasOliveiras, sobreiros e vinhasExperimenta observarDe um ponto acessível, procure linhas horizontais na encosta: consegue distinguir muros e patamares?Paisagem agrícolaLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasFlores e frutos no mesmo ramoDesenha o calendárioDesenhe dois outonos consecutivos e ligue a flor do primeiro ao fruto maduro do segundo.Registo local · União das freguesias de Arco de Baúlhe e Vila Nune · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasO que se esconde no ouriço?Do ouriço à fotografiaNa fotografia, procura um ouriço aberto e uma castanha solta.Botânica · características geraisLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma folha desenhada em ondasDesenha três pistasObserva a fotografia e desenha o contorno de uma folha, marcando os lobos.Botânica · características geraisLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasNem todas as folhas picam da mesma maneiraSegue a margem da folhaAbre a fotografia de Rio Douro e escolhe duas folhas bem visíveis.Registo local · Rio Douro · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasNa carqueja, os caules também trabalhamOlha para além das floresDesenhe três espaços: caule, flor e fruto.Registo local · União das freguesias de Gondiães e Vilar de Cunhas · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasAs agulhas vêm aos paresDa agulha à encostaNum desenho, separa três escalas: folha, árvore e conjunto de árvores.Paisagem florestal · botânica da espécieLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasPara lá da igreja, uma terra cultivadaProcura funções, não apenas edifíciosEscreve quatro funções mencionadas na leitura: cultivar, preparar remédios, usar a água e conservar memória.Refojos · paisagem monásticaLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma planta não precisa de ter floresUma fotografia não mostra tudoObserve a fotografia local e desenhe o contorno geral de uma fronde.Botânica · espécie com registo no concelhoLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma árvore de casca claraExperimenta observarNuma árvore que possa observar do caminho, registe casca, forma das folhas e data.Botânica geral · vidoeiroLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUm fruto com asaOlha para a folha por partesObserva a fotografia local e procura as partes verdes visíveis junto dos ramos.Botânica da espécie · com registo localLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasFlores brancas, pequenos frutos vermelhosCompara a fotografiaNa fotografia da história, assinale os pormenores que consegue efetivamente distinguir.Botânica da espécie · com registo localLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUm mato de ramos bem defendidosFolha ou ramo?Faz três cartões: tojo, gilbardeira e carqueja.Botânica geral · conhecer os tojosLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma amora é um pequeno conjuntoDesenha o conjunto e as partesDesenha uma amora como um conjunto de pequenas unidades arredondadas.Botânica geral · silvaLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma árvore com folhas em lequeCompara o leque com a folha compostaDesenha uma folha de ginkgo como uma lâmina em leque, com ou sem recorte central.Parque Florestal · plantação de 2016 e biologia da espécieLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma estação que também floresciaUma estação em duas camadasDivida uma folha entre elementos ferroviários e elementos do jardim.Arco de Baúlhe · memória ferroviáriaLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasQuando os fetos ocupam a paisagemO que vejo, o que aprendoObserve a fotografia e desenhe o contorno de uma fronde que consiga distinguir, sem acrescentar pormenores que a imagem não mostra.Registo em Gondiães e Vilar de Cunhas · contexto botânicoLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasA Orada mudava do alto ao valeDesenha o contraste da encostaTrace uma encosta esquemática e separe o alto das faldas.Alvite · memória escrita em 1758Ler e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasParece orvalho, mas é uma armadilhaDescobre a armadilha na fotografiaProcura uma folha arredondada e os pelos com gotas brilhantes à sua volta.Serra da Cabreira · referência regional e botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma paisagem precisa de ligaçõesDesenha ligações na paisagemDesenhe três manchas verdes separadas numa folha.Ecologia da paisagem do concelhoLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUm calendário de floresFaz o teu calendário de floresDivida uma folha em quatro estações e escolha duas histórias desta coleção.Jardins · ecologia geral e estaçõesLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUm pequeno tapete cheio de vidaExperimenta observarObserve uma pequena superfície com musgo sem o retirar.Biologia geral · musgos, sem inventário local de espéciesLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasA dedaleira gosta das margens do bosqueUma haste, vários momentosAbre a fotografia de Cavez e observa a orientação das flores ao longo da haste.Registo local · Cavez · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasA madressilva encontra espaço na orlaExperimenta observarNum caminho acessível, compare a vegetação da orla com a do interior do bosque.Flora · nome referido localmente e ecologia geral da espécieLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasO sanguinho muda a cor dos frutosFolhas agora, frutos noutra ocasiãoAbre a fotografia local e segue as nervuras de uma folha que esteja nítida.Registo local · União das freguesias de Gondiães e Vilar de Cunhas · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUm junco conta uma história de humidadeDesenha a planta e o ambienteDesenha uma haste e um conjunto de flores ramificado, a partir da descrição.Plantas de zonas húmidas · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasHá plantas que preferem a água devagarCompara dois ambientes húmidosDivide uma folha entre prado húmido e margem de água lenta.Plantas de zonas húmidas · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUm carvalho pode guardar folhas secasO que uma fotografia de verão contaAbre o registo de julho em Gondiães e Vilar de Cunhas e segue o contorno de uma folha.Registo local · União das freguesias de Gondiães e Vilar de Cunhas · botânica geralLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma árvore, várias visitasFaz um diário de árvoreEscolha uma árvore que consiga ver de um caminho público e anote a data e o lugar, sem precisar de identificar a espécie.Observação · proposta geral ao longo das estaçõesLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUm espaço verde também pode ensinarUma pausa, três perguntasEscolhe uma fotografia do espaço ou observa a partir de uma zona acessível. Anota três elementos que consegues ver.Refojos de Basto · história e missão de um equipamento educativoLer e experimentar →
- Ler a paisagem pelas plantasUma conífera que se despe no outonoCompara o desenho das folhasDesenhe uma folha em leque para representar o ginkgo.Parque Florestal · plantação de 2016 e botânica geralLer e experimentar →
Entre rios e serras · 37 ideias
- Entre rios e serrasMoscoso olha para o valeUma paisagem em três planosSepare numa folha as casas, o vale e o relevo ao fundo.Paisagem · Rio DouroLer e experimentar →
- Entre rios e serrasO rio também tem um bosqueDesenha um rio por dentroDesenha uma margem, a água e o fundo do rio.Bacia média-alta do Tâmega · paisagem estudada em 2016–2017Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasA água tinha a sua vezOrganiza uma roda de turnosDesenha onze espaços e numera-os. Cada um representa um turno de 24 horas.Memória da água · levantamento de 2008Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasO Tâmega desenha o limiteSitua o concelho em quatro direçõesDesenha uma rosa dos ventos simples, com norte, sul, nascente e poente.Enquadramento geográficoLer e experimentar →
- Entre rios e serrasCabreira, Barroso e LameiraSitua as serras numa folhaEscreva Cabeceiras no centro de uma folha e marque norte, sul, este e oeste.Enquadramento geográficoLer e experimentar →
- Entre rios e serrasO Peio também fazia farinhaÁgua que move e água que se reparteDesenhe um canal e cinco símbolos de moinho, como esquema do inventário de 2008.São Nicolau · património hidráulico inventariado em 2008Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasSeguir o caminho da águaExperimenta observarAntes de sair, compare a ficha do trilho com outra caminhada disponível no site.Paisagem · AbadimLer e experimentar →
- Entre rios e serrasUm rio que movia, mas não regavaCompara três formas de usar a águaFaz três colunas: Cavez, Bucos e Alvite.Cavez · paisagem descrita em 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasPontes que o inverno punha à provaUma ponte, várias perguntasFaz três linhas: Sendim, Cerdeiró e Ponte do Gado.São Nicolau · rios em 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasUma serra e um rio para situar PassosEscolhe três pistas da paisagemFaz três pequenos desenhos: uma serra, um curso de água e uma construção.Passos · relevo e águaLer e experimentar →
- Entre rios e serrasUma aldeia acima dos mil metrosCompara as altitudesMarca 1020 e 1159 numa escala numérica que comece em 1000.Torrinheiras · AbadimLer e experimentar →
- Entre rios e serrasDois rios para contar uma freguesiaExperimenta observarDesenhe dois cursos de água de norte para sul e identifique o lado nascente e o lado poente.Rio Douro · Memórias Paroquiais de 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasNo verão, a água tomava outros caminhosExperimenta observarDesenhe um rio e um canal que se desvia para os campos.Rio Douro · usos da água em 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasUm pequeno rio também desenha o mapaExperimenta observarEscreva Trutas e Peio numa folha e ligue os nomes com uma seta na direção indicada pela fonte.Outeiro · rede hidrográficaLer e experimentar →
- Entre rios e serrasDois rios perdiam o nomeCompara dois cursos de águaFaz duas colunas com os nomes Porto Souto e rio de Moinhos.Bucos · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasGuardar a água que vinha do monteTrês respostas à falta de águaCrie três cartões: guardar água em presas; mover lagares com animais; procurar moagem noutras freguesias.Alvite · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasVilar olha para o BeçaExperimenta observarDesenha três planos: uma casa, o conjunto da aldeia e o vale do Beça.Gondiães e Vilar de Cunhas · memória e paisagemLer e experimentar →
- Entre rios e serrasO rio entrava na vida dos camposLiga a água ao trabalhoDesenha um rio e três cartões: rega, moinhos e lagares de azeite.Santa Senhorinha · memória de 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasA água desenha o jardim de PiellasExperimenta observarDesenha três espaços: jardim, mata e campo de cultivo.Paisagem e jardim · PainzelaLer e experimentar →
- Entre rios e serrasA água daqui também chega ao DouroDesenha a rede de riosCopie os cinco nomes do esquema para uma folha.Rede hidrográfica do concelhoLer e experimentar →
- Entre rios e serrasDa serra ao vale, o mapa muda de alturaDuas alturas, caminhos diferentesMarca num papel um ponto de montanha e outro de vale, sem lhes atribuir localidades ou cotas inventadas.Relevo do concelhoLer e experimentar →
- Entre rios e serrasO rio também ajuda a explicar os camposExperimenta observarDesenhe uma encosta e uma zona baixa junto de um rio, sem tentar fazer um mapa à escala.Geologia e agricultura · terras baixas do concelhoLer e experimentar →
- Entre rios e serrasMadeira, pedra e coco nas margens do PeioExperimenta observarDivide uma folha em duas partes: margem do rio e espaços de apoio.Abadim · intervenção no Peio em 2017Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasLimpar uma ribeira também é saber o que ficaTrês verbos para olhar a margemEscreve retirar, controlar e preservar em três colunas.Ribeira de Penoutas · intervenção relatada em agosto de 2026Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasNos baldios, a floresta encontra as linhas de águaO que contam os números?Faz um cartão para a área total e outros para as áreas anunciadas na primeira fase.Rio Douro · projeto anunciado em abril de 2025Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasUma ribeira na história da Casa do TempoLê a mudança em três camadasDesenha três caixas: edifícios, espaços públicos e ribeira.Refojos · abertura em 2013 e transformação urbanaLer e experimentar →
- Entre rios e serrasUma ponte para carros carregadosPassar, moer ou regarDesenhe três símbolos para ponte, moinho e levada.São Nicolau e Painzela · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasOs peixes que entraram na memóriaExperimenta observarLeia os nomes dos peixes registados em 1758 e procure no texto a indicação de quantidade.São Nicolau · história ambiental de 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasUma estrada ajuda a ler a FaiaCasas, caminhos e trabalhoTrace uma linha para representar, de forma esquemática, a EN 206 mencionada no texto.Faia · descrição municipal do povoamentoLer e experimentar →
- Entre rios e serrasO granito também muda de grãoCompara três tamanhos de grãoNuma régua milimétrica, localiza 1 mm, 3 mm e 6 mm: são exemplos dentro dos três intervalos descritos.Complexo geológico de Cabeceiras de Basto · estudo regionalLer e experimentar →
- Entre rios e serrasOs pequenos grãos contam como a rocha arrefeceuUma pedra, dois desenhosEscolha uma superfície de pedra visível num caminho público, sem retirar fragmentos nem riscar a superfície.Geologia geral · leitura da textura do granitoLer e experimentar →
- Entre rios e serrasDebaixo do chão também há águaDesenha espaços e ligaçõesDesenha dois retângulos com o mesmo número de pequenos círculos no interior.Concelho · recursos hídricos no relatório de 2025Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasA paisagem tem um ritmo de chuva e calorExperimenta observarEscolha um ponto que conheça e anote a data de cada observação.Clima do concelho · caracterização no relatório de 2025Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasDois regatos faziam trabalhar seis moinhosDesenha a água de 1758Desenhe duas linhas de água que se encontram e seguem para o Tâmega, segundo o relato.Abadim · água e moagem na memória de 1758Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasO rio começa antes da margemSegue uma gota no papelDesenha um terreno inclinado e uma linha de água.Concelho · relações ambientais descritas no relatório de 2025Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasQuatro poças, uma levada da vizinhançaExperimenta observarRepresenta quatro poças: três próximas e uma mais afastada.Gondiães · inventário municipal de 2008Ler e experimentar →
- Entre rios e serrasPor cima, a moagem; por baixo, o movimentoDesenha dois níveisDesenhe duas caixas, uma por cima da outra.Cabeceiras de Basto · arquitetura dos moinhos estudada em 2011Ler e experimentar →
Um mundo debaixo das folhas · 19 ideias
- Um mundo debaixo das folhasO cogumelo é só uma parteExperimenta observarDesenhe uma rede de fios num papel e, por cima, um cogumelo.Conhecimento geral · guia nacionalLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasAs raízes têm parceirosDesenha uma troca debaixo do chãoDesenha uma planta com raízes e uma rede de hifas junto delas.Ecologia geral · micorrizasLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasLâminas, poros e outras formasExperimenta observarNas fotografias e descrições ligadas à leitura, compare as superfícies sob os chapéus: que diferença vê entre lâminas e poros?Conhecimento geral · guia nacionalLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUma folha caída ainda tem caminhoExperimenta observarObserve folhas caídas e madeira a partir de um caminho, sem remexer a manta do solo.Ecologia geral · decomposiçãoLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUm tronco pode ser uma pequena casaCompara sem desmontar o abrigoA partir do caminho, observe um ramo caído e uma árvore em pé. Não retire casca nem parta a madeira.Ecologia geral · madeira e biodiversidadeLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUma viagem que quase ninguém vêSepara a saída da viagemDesenhe duas caixas: libertação e transporte.Biologia geral · reproduçãoLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUm líquen é uma parceriaExperimenta observarObserve uma superfície com líquenes visível do caminho, sem raspar, molhar ou destacar partes.Conhecer a natureza · biologia geralLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasPorque crescem cogumelos em círculo?Desenha o crescimento por etapasMarca um ponto numa folha e desenha três filamentos a partir dele.Biologia geral · crescimento dos fungosLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUma refeição preparada do lado de foraDesenha o percurso do alimentoDesenha três caixas: matéria orgânica, compostos simples e hifas. Liga-as e indica onde atuam as enzimas.Biologia geral · alimentação dos fungosLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasNem todas as raízes servem de parceiroDesenha relações possíveis, não certezasDesenhe duas plantas diferentes e um fungo em papel.Micorrizas · ecologia geralLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasDa casca da árvore ao chão do pradoSepara lugar e identidadeDesenha quatro suportes: casca, madeira morta, folhas caídas e solo de um prado.Habitats dos fungos · explicação geralLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasMais água nem sempre é melhorCompara duas fases, não apenas dois diasDivide uma folha em duas colunas: crescimento do micélio e formação de cogumelos.Fungos · condições de cultivo, contexto geralLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUma gota pode pôr esporos a viajarDesenha duas maneiras de começar a viagemDesenha uma bolsa com uma abertura e uma gota a cair sobre ela. Usa uma seta para a saída dos esporos.Biologia geral dos fungos · sem ocorrência local atribuídaLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasEsporos à boleia de insetosMonta duas viagens em papelDesenhe três casas: saída dos esporos, transporte e chegada.Biologia geral dos fungos · sem ocorrência local atribuídaLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasCorais que não vivem no marDesenha três formasNuma folha, desenhe um chapéu, uma forma ramificada e uma forma de dobras arredondadas.Biologia geral · formas dos fungosLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasPequenos leques, uma vida na madeiraCompara imagem e descriçãoEscolhe dois pormenores que consigas apontar na fotografia.Abadim · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasParece uma folha, mas é uma parceriaDois líquenes, duas formasObserva os lóbulos e as depressões na fotografia de Lobarina.Abadim · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUma pequena paisagem sobre a pedraUm desenho com três legendasDesenha o contorno que consegues ver na fotografia.Abadim · registo local e biologia geralLer e experimentar →
- Um mundo debaixo das folhasUm jardim também pode acolher um mundo invisívelDesenha um jardim com várias históriasNum papel, desenha três zonas: prado, pequeno bosque e bordadura.Jardins e conservação · ecologia geralLer e experimentar →
Ofícios e memórias · 56 ideias
- Ofícios e memóriasVestir a serraObserva os materiaisEscolha uma manta ou outro tecido que possa observar com autorização.Ofícios · BucosLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasQuanto cabia num quartilho?Resolve a encomenda do azeiteImagina que precisas de medir um litro com o quartilho desta coleção. Quantas medidas enches?Cultura material · inventário do MuseuLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasAs notícias tinham dia para chegarDuas memórias, dois diasCrie uma linha para Vila Nune e outra para Santa Senhorinha, com colunas para local de apoio, chegada e partida.Vila Nune · comunicações em 1758Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasOs Amigos da FaiaImagina uma iniciativa para a freguesiaEscolha uma das quatro dimensões do nome da associação.Memória associativa · FaiaLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasOuteiro e o futebolCompara datas de coletividadesEscreve Outeiro, São Nicolau e Passos junto dos anos indicados no diretório.Memória associativa · OuteiroLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasGuardar a memória do SamãoComeça uma pequena memória de famíliaEscolhe um objeto, uma palavra ou um costume de que te lembres.Património e comunidade · SamãoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasA madeira também guarda o vinhoConstrói a ideia em papelDesenhe um recipiente com várias peças verticais e dois ou três aros à volta.Ofícios · Faia, Basto e RefojosLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasCestos que guardam saberesDesenha um objeto para transportarEscolha algo do quotidiano que precise de transportar: pão, roupa ou pequenos objetos.Ofícios · OuteiroLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasRaízes e luz dão outra vida à capelaCompara dois retratos da FaiaLeia a história das capelas descritas em 1758 e esta leitura sobre a intervenção de 2025.Faia · arte sacra, 2025Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasUm ofício aprendido ao lado do mestreDesenha a mesa e o banco à escalaNuma folha, representa cada dez centímetros por um centímetro.Outeiro · história da tamancariaLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasA água também trabalhava a lãOlha para os pormenoresProcure na fotografia três elementos: pedra, vegetação e sinalização.Formigueiro · património do trabalhoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasO rebanho também era assunto da aldeiaPrepara uma conversa sobre a aldeiaEscolha uma tarefa feita em conjunto: pastoreio, rega ou outra conhecida na família.Cambezes · Rio Douro · memória ruralLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasO granito também desenha a aldeiaDa aldeia ao detalhe da pedraObserva a fotografia e escolhe uma parede ou um volume construído.Vilela · Rio DouroLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasA serra também dava carvãoO documento responde?Faz duas colunas: informação presente e perguntas em aberto.Cavez · economia rural em 1758Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasUma casa organizava a festaExperimenta desenharDesenhe dois retângulos, um por piso, e distribua os elementos descritos.Gondiães · organização da festa em 2012Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasA broa mudou de ferramentaCompara as pistasFaça duas colunas, identificadas como antes e na visita de 2012.Gondiães · transformações documentadas em 2012Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasOs doces também tinham bagagemImagina o tamanho da bagagemDesenha a frente da caixa à escala de 1 para 10: 8,8 cm de comprimento e 4,55 cm de altura.Cavez · objeto inventariadoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasTransportar e medir no mesmo recipienteCompara as capacidadesDesenhe duas barras com a mesma escala, uma com 12 unidades e outra com sete.Pedraça e Basto · cultura materialLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasA luz cabia numa pequena peçaCompara tamanhosTrace três segmentos em papel usando a mesma escala: 46, 17 e 27.Cavez e Basto · cultura materialLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasA lã também se fazia em meiasSegue uma peça até ao materialEscolhe uma meia de lã e um pano de linho como exemplos de leitura.Gondiães e Vilar de Cunhas · memória e paisagemLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasAo anoitecer, o gado voltava a casaDesenha um dia de trabalhoDesenhe três lugares: campo, monte e casa.São Nicolau · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasQuando as imagens saíram da igrejaOs objetos também viajamOrganize quatro cartões: igreja de origem; preparação das obras; depósito no núcleo museológico; exposição temporária.Outeiro e Refojos · iniciativa de 2012Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasEsta caneca fazia caféDesenha as alturas no papelTrace três linhas com as alturas indicadas, usando a mesma escala para todas.Acervo do Museu das Terras de Basto · Arco de BaúlheLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasUm funil também fazia alheirasInvestiga a funçãoEscreva o nome do objeto e, numa linha separada, a função indicada pelo Museu.Memória material · Basto (Santa Senhorinha)Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasUma “unha” para a vindimaUm nome, uma tarefaDesenha uma linha de 4,5 cm para representar a altura registada.Acervo do Museu das Terras de BastoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasAs cartas chegavam por outro lugarUma carta sem mapa inventadoDesenhe Bucos e Raposeira como dois pontos ligados à informação sobre o correio.Bucos · comunicações em 1758Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasA Barrosã também ajudava a trabalhar a terraO animal e a leiraDesenhe três cartões: bovinos, trabalho nas pequenas leiras e fertilização do solo.Gondiães · ligação histórica à raça BarrosãLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasAntes do jogo, há um trabalho de madeiraUm objeto, dois saberesEscreve duas colunas: preparar o varapau e aprender o jogo.Bucos · ofício descrito no inventárioLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasQuem partia levava também a memória do jogoExperimenta observarEscolhe uma das três histórias: partida, recordação ou regresso.Bucos · testemunho recolhido em 2020Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasAs feiras também tiveram um lado de conflitoO que mudou na tradição?Faz duas colunas: contexto de conflito e apresentação cultural.Jogo do Pau · contexto históricoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasUma pequena pagela guardava uma preocupação coletivaExperimenta observarLê a mensagem e encontra os três grupos a quem se dirige.Refojos · memória devocional de data desconhecidaLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasA lã de Bucos também viaja pelas mãos de quem ensinaUma peça, vários saberesFaz uma lista dos gestos citados na notícia da Landra.Casa da Lã e Mulheres de Bucos · partilha de saberes, 2024–2026Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasCastanhas novas e canecas de barroO que se vê numa crónica de festa?Faz três grupos: transportes, produtos e mesa.Refojos · sabores descritos em 1956Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasUma rua também guarda ofíciosDesenha uma rua de memóriasFaz quatro cartões: aprender, trabalhar, comprar e jogar.Pereiras, Refojos · memória da década de 1960Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasDuas poças, água partilhadaDesenha a partilhaRepresenta duas poças lado a lado com dois círculos.Património rural · levantamento de 2008Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasSete consortes partilhavam a levadaDesenha a água e a partilhaDesenha uma linha para o canal descrito no inventário.Painzela · regadio documentado em 2008Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasAntes do soco, um pedaço de amieiroExperimenta desenharDesenha cinco cartões com os verbos rachar, desbastar, preparar a beira, puxar o couro e abrir orifícios.Outeiro · materiais e ferramentas da tamancariaLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasÀ romaria, com os socos na mãoAntes, durante e depois do caminhoDesenha três caixas: fabricar, transportar e calçar.Cavez · relato de romaria publicado em 1886Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasO pão também se anunciava em versoInventa um anúncio com memóriaEscolhe dois produtos mencionados no texto.Cabeceiras · anúncios de 1939Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasUma pequena bilha ajudava a cuidar do comboioImagina a escala da bilhaMarca numa folha, com uma régua, 34,5 centímetros de altura e 18 de largura. Usa duas folhas se precisares.Arco de Baúlhe · coleção ferroviáriaLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasUma tigela de sementes, um saber que continuaExperimenta observarOrdena quatro momentos: sementes, cultivo, fiação e tecelagem.Pedraça · memória da aprendizagem do linhoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasO linho e a lã ganharam novos passosExperimenta criarLeia as histórias do linho de Pedraça, da lã de Bucos e dos tamancos de Outeiro.Pedraça e Bucos · têxteis e designLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasNesta mala viajava azeiteFaz uma ficha de objetoEscolhe um objeto que tenhas em casa e desenha-o.Coleção do Museu das Terras de Basto · transporte de azeiteLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasPara receber notícias, era preciso contar com a RaposeiraUma semana à espera de notíciasDesenha os sete dias da semana.Santa Senhorinha e Refojos · correio descrito em 1758Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasA água também tinha um caminho construídoExperimenta desenhar o percursoDesenha três elementos numa folha: um açude ou poça, uma levada e um moinho.Cabeceiras de Basto · património hidráulico documentado em 2011Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasPuxar, furar e pregar: os gestos do socoDesenha o ofícioDesenhe uma base de madeira e uma tira de couro, sem precisar de ferramentas reais.Terras de Basto · inventário da tamancariaLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasUm almude, duas cores na memóriaDuas cores, duas informaçõesDivide uma folha entre a cor original e a cor descrita no inventário.Pedraça · objeto inventariado em 2015Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasDois funis, tarefas próximasInventa uma legendaEscolha um objeto quotidiano que conheça, como uma colher ou um funil.Terras de Basto · objetos do quotidianoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasO azeite também tinha peça de mesaQue recipiente escolherias?Escreve três tarefas: medir, transportar e servir azeite.Refojos · património inventariadoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasA escola voltou a juntar a aldeiaImaginar uma nova vida para um edifícioEscolha um edifício da sua memória e anote uma utilização antiga que conheça.São Nicolau · Celeirô do Monte, reutilização relatada em 2016Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasFiar não é tecerExperimenta um entrelaçadoDesenhe várias linhas paralelas numa folha: serão a sua teia imaginada.Terras de Basto · da fibra ao tecidoLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasDa feira ao trabalho no campoDesenha a segunda vida de um objetoDesenha dois momentos para o mesmo par de chancas: feira ou domingo e trabalho no campo.Outeiro · usos do calçado no inventário do MuseuLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasO ano também se contava pelas feirasMonta um calendário históricoMarca julho e setembro numa folha, com as datas e a duração indicadas.Faia · testemunho sobre feiras do concelho em 1758Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasQuando o lagar mudou de energiaCompara duas soluçõesDivide uma folha em duas colunas: antes e depois.Painzela · transformação dos lagares no século XXLer e experimentar →
- Ofícios e memóriasAtrás da fábrica, outro tempoCompara duas soluçõesDivide uma folha em duas colunas: antes e depois.Pedraça · património industrial documentado em 2008Ler e experimentar →
- Ofícios e memóriasA água mudou de caminhoCompara duas soluçõesDivide uma folha em duas colunas: antes e depois.Alvite e Passos · regadio documentado em 2008Ler e experimentar →
Viajar no tempo · 58 ideias
- Viajar no tempoUma linha levou quarenta anos a chegarDesenha as três vidas da estaçãoDesenha três caixas: passageiros, mercadorias e museu.História dos transportes · Arco de BaúlheLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma vara mede a partilhaExperimenta desenharNuma folha, represente uma mesa e marque intervalos iguais com uma tira de papel.Testemunho de 2012 · GondiãesLer e experimentar →
- Viajar no tempoDois forais, sete diasDuas datas, dois lugaresDesenhe uma linha para outubro de 1514 e marque os dias 5 e 12.História documentada · 1514Ler e experimentar →
- Viajar no tempoDois órgãos, um deles mudoOlha para os pormenoresCompare a vista do órgão com os dois pormenores: encontre os tubos, as figuras e os elementos dourados.Refojos · arte e arquiteturaLer e experimentar →
- Viajar no tempoO que era um fogo?Antes de contar, lê a unidadeFaz duas etiquetas: 71 fogos e 211 pessoas de sacramento.Memória documental · 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoAntes dos carris, um castroExperimenta desenharDesenhe duas povoações e campos entre elas.Arco de Baúlhe · interpretação arqueológicaLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma ponte pequena, um caminho longoDesenha as ligações da aldeiaEscreva numa folha Casares, igreja paroquial, Raposeira e moinhos, sem os colocar como num mapa real.Bucos · transportes em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUm castelo que se lê no terrenoExperimenta interpretarLeia a descrição e desenhe apenas os elementos que ela menciona: forma circular, aterro e fosso.Rio Douro · interpretação arqueológicaLer e experimentar →
- Viajar no tempoA pedra também guardou desenhosExperimenta desenharLeia a história e identifique três pistas usadas na interpretação: cerâmicas, gravuras e comparação com outros conjuntos.Abadim · pré-históriaLer e experimentar →
- Viajar no tempoA aldeia que ficou na memóriaCompara as pistasDivida uma folha em duas colunas: interpretação dos vestígios e tradição popular.Rio Douro · arqueologia e tradição oralLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma terra, duas competênciasUm mapa de competênciasDivide uma folha em assuntos cíveis e assuntos criminais.Alvite · organização do couto em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoTrês casas, três pormenoresCompara os pormenoresFaça três cartões com os nomes das casas.Património edificado · São NicolauLer e experimentar →
- Viajar no tempoPedra nas paredes, colmo no telhadoObserva os materiaisNuma vista da aldeia, distinga paredes, coberturas e relação com os campos.Uz · Gondiães e Vilar de CunhasLer e experimentar →
- Viajar no tempoPedraça já teve outro nome escritoProcura um lugar com dois nomesEscreve Pedraços e Pedraça lado a lado e assinala o que muda.Pedraça · documentação medievalLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma ligação de Pedraça a CoimbraO texto e as pistas de arquivoSepara três datas: 1624, 1722 e 1758.Pedraça · Memórias Paroquiais de 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoO relevo dá uma pista ao nomeCompara as pistasEscolha um nome de lugar que conheça e escreva a explicação que imagina para ele.Outeiro · paisagem e interpretação históricaLer e experimentar →
- Viajar no tempoComo se contava uma freguesia?Lê o número e a unidadeFaz dois cartões: 137 fogos e 439 almas de sacramento.Painzela · leitura de um documento de 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma capela encurtava a distânciaTrês pistas para conhecer uma capelaFaz duas linhas, uma para Casares e outra para Carrazedo.Bucos · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoSeis capelas, diferentes responsabilidadesQuem cuidava de cada capela?Faz uma lista com os seis nomes do documento.Alvite · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma casa com três espigueirosExperimenta observarObserva a fotografia do portal e lista apenas os elementos que consegues ver.Gondiães e Vilar de Cunhas · memória e paisagemLer e experimentar →
- Viajar no tempoQuando a capela encurtava o caminhoCompara lugares e distânciasListe as três capelas e os respetivos lugares mencionados.São Nicolau · testemunho de 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoAntes do comboio, chegaram os azulejosOlha para os pormenoresObserve a fachada ao fundo da fotografia. Onde distingue superfícies brancas e zonas de azulejo?Arco de Baúlhe · memória ferroviáriaLer e experimentar →
- Viajar no tempoMadeira por dentro, brilho por foraDescobre a função de cada materialDesenha três camadas e escreve castanho, jacarandá e latão.Refojos · mobiliário da sacristiaLer e experimentar →
- Viajar no tempoCinco arcos, mais do que um tempoCompara as formas dos arcosDesenhe um arco apontado e outro semicircular, a partir das descrições.História da Ponte de CavezLer e experimentar →
- Viajar no tempoA voz que mandava construir mais acimaDuas maneiras de contar a ponteEscolha um episódio da lenda e um momento da cronologia da ponte.Lenda local · Ponte de CavezLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma igreja contada em imagensLê as imagens pelas palavrasFaça duas colunas, uma para cada nave descrita.Santa Senhorinha · memória de 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma imagem medieval encontrada na terraCompara as pistasNa descrição da escultura, encontre três elementos: coroa, trono e Menino.Património de Outeiro · relato publicado em 2012Ler e experimentar →
- Viajar no tempoDourado e vermelho na igrejaExperimenta desenharFaça um esquema em papel com o centro e os dois lados do altar-mor descrito.Bucos · património descrito em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma capela deixa rasto no arquivoA que pertence esta data?Faz três cartões: 1656, 1662 e 1735.Painzela · referências documentais de 1656 e 1735Ler e experimentar →
- Viajar no tempoO terramoto chegou ao relato de AlviteCompara duas datasTrace uma linha com duas datas: 1755 e 1758.Alvite · memória escrita em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoPara chegar ao Arco, a linha precisava de atravessar outro valeOrdena as datas da ligaçãoColoca numa linha do tempo a ponte inaugurada em 1936, os azulejos da estação em 1940 e a abertura do troço em 1949.Ligação ferroviária regional · ponte em Celorico de BastoLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma freguesia contada por dezasseis lugaresLê os nomes com atençãoEscolhe três nomes da lista de 1758 e copia-os como aparecem na leitura.Faia · povoamento descrito em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoDa Cancela aos retratos do BrasilTrês lugares numa biografiaAssocia Refojos à origem, Fortaleza ao professor e Rio de Janeiro ao reconhecimento de 1855.Refojos de Basto · fotografia e biografiaLer e experimentar →
- Viajar no tempoQuando o futebol ganhou campoExperimenta observarMarca 1925 e 1982 numa linha do tempo.Pereiras, Refojos · futebol no século XXLer e experimentar →
- Viajar no tempoAs mercadorias tinham dia marcadoTrês datas no mesmo documentoOrdena 1908, 1984 e 2025.Linha do Tâmega · memória do serviço em 1984Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma pintura faz parte de uma história maiorUma obra, um conjuntoDesenha cinco retângulos para representar as cinco pinturas referidas.Refojos · coleção do Núcleo de Arte SacraLer e experimentar →
- Viajar no tempoA última luz contava uma históriaExperimenta observarDesenha uma locomotiva seguida de carruagens e de um último veículo.Linha do Tâmega · objeto apresentado pelo Museu em junho de 2024Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma estação à luz do petróleoIluminar ou dar um sinal?Desenha duas colunas: cais e último veículo.Coleções do Museu · iluminação ferroviáriaLer e experimentar →
- Viajar no tempoTrês altares num só corpoDesenha o retrato escritoNum papel, escreva os nomes dos três altares mencionados.Alvite · igreja descrita em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoTrês perguntas ao passado: terra, serra e rioExperimenta investigarEscolhe uma das histórias seguintes e aponta o lugar, a época e a fonte indicados.Cabeceiras de Basto · leitura das Memórias ParoquiaisLer e experimentar →
- Viajar no tempoPedraça também se conta pelas casasExperimenta observarSepara as pistas do texto em duas colunas: nomes de lugares e características de edifícios.Pedraça · património habitacionalLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma casa entre a memória e a provaUma história, diferentes tipos de provaIdentifica a expressão com que o Município apresenta a narrativa.Pedraça · tradição registada pelo MunicípioLer e experimentar →
- Viajar no tempoA Tojeira não ficou parada num séculoOlha para a fachadaNa fotografia, procure a escadaria, a varanda e a organização das janelas.Faia · leitura histórica da arquiteturaLer e experimentar →
- Viajar no tempoDe Refojos a Coimbra, uma história em movimentoDesenhar a viagem de um objetoEscreva três nomes numa folha: Refojos, Colégio de São Bento e Sé de Coimbra. Ligue-os pela ordem descrita.Refojos e Coimbra · percurso histórico do cáliceLer e experimentar →
- Viajar no tempoUm vale cheio de nomesFaz um mapa de palavrasEscreva os nomes dos lugares mencionados, sem lhes atribuir coordenadas.Santa Senhorinha · paisagem descrita em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma ponte, um nome e uma perguntaO que a fotografia permite saber?Na fotografia, procure o arco de pedra, a água e a vegetação que cobre parte da ponte.Painzela · identificação patrimonial, sem cronologia demonstradaLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma capela encostada à pedraSegue os contornos da capelaObserve a fotografia e siga com o olhar as formas arredondadas, a porta e a cruz.Alvite · património e implantação na paisagemLer e experimentar →
- Viajar no tempoCinco altares, muitas históriasCompara retratos de igrejasConte os altares mencionados e separe o principal dos restantes.São Nicolau · interior descrito em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoDois retratos antigos, duas maneiras de contarLê os números com os seus nomesFaz duas linhas, uma para Gondiães e outra para Vilar.Gondiães e Vilar de Cunhas · notas publicadas sobre 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoUma aldeia entre um solar e duas lendasDuas formas de contarEscreve dois títulos numa folha: património referido e lenda contada.Cunhas · património e lendas no guia municipalLer e experimentar →
- Viajar no tempoQuinze lugares, uma rede de capelasLiga lugares e invocaçõesEscreve os lugares citados e coloca ao lado a invocação associada.Rio Douro · lugares e ermidas descritos em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoOito lugares e seis capelasDesenha as relações de uma freguesiaEscreve os seis nomes das capelas e o lugar que acompanha cada um.Cavez · povoamento e devoção em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoTrês pontes, três histórias de passagemLê uma ponte pelo inventárioDivide uma folha em três colunas, uma por ponte.Gondiães · património documentado em inventário, sem verificação atual de acessoLer e experimentar →
- Viajar no tempoDuas datas não contam a casa inteiraUma casa, duas pistasDesenhe duas portas em papel e escreva 1678 e 1828 nas respetivas padieiras.Abadim · arquitetura e interpretação de inscriçõesLer e experimentar →
- Viajar no tempoUma freguesia, muitos pequenos lugaresLê o documento com atençãoProcura no texto os lugares com oito vizinhos, cinco vizinhos e um só morador.Vila Nune · povoamento descrito em 1758Ler e experimentar →
- Viajar no tempoO trabalho via-se na outra margemLê o documento com atençãoEscolhe um dado concreto do texto.Vila Nune · olhar histórico para a margem de AteiLer e experimentar →
- Viajar no tempoO pão também conta uma história de devoçãoDuas fontes, duas perguntasCompara esta leitura com a das colheitas de 1758.Santa Senhorinha · leitura histórica da hagiografiaLer e experimentar →
- Viajar no tempoTrês sítios, várias camadas de passadoCompara os três registosFaz três cartões com os nomes dos sítios.Outeiro · inventário arqueológico publicado em 2026Ler e experimentar →