Choisissez une idée.
Faites-en la vôtre.

1. Dessinez trois taches vertes sur une feuille.
2. Ajouter une ligne d'eau et une ruelle imaginaire qui rapproche les taches. Le dessin illustre une idée; il ne prouve pas le passage des animaux.
3. Regardez dans les lectures connexes un exemple réel de rive ou parc de commune.

Une proposition à faire à votre rythme, sans recueillir des copies.

1. Dessiner deux automnes consécutifs et relier la fleur du premier au fruit mûr du second.
2. Ajouter une nouvelle fleur au deuxième automne.
3. Marquer séparément le rôle des insectes dans la floraison et des oiseaux dans la dispersion des graines.

Un schéma de papier, sans récolte de fleurs ou de fruits.

1. Dessine une myrtille comme un ensemble de petites unités arrondies.
2. À côté, il dessine une feuille composée de trois à cinq foliolis.
3. Écrire avec les dessins: ensemble de fruits et parties d'une feuille.

Activité de lecture, sans récolte de plantes ou dégustation de fruits.

1. Dessiner une pente schématique et séparer le sommet des faldas.
2. Placez chaque élément où le compte se réfère à lui: penedos, arbres, cultures et résidents.
3. Ouvrez l'histoire de la bergerie et ajoutez une autre fonction de la montagnes, identifiant l'année de la fontaine.

Conception d'une description historique, sans échelle et sans représenter les utilisations actuelles.

1. Marquer un point sur une feuille et en tirer trois filaments.
2. Dans une deuxième figure, il prolonge et ramifie les filaments; il ajoute des liens entre certaines branches.
3. Sur une troisième figure, il marque une marge possible d'apparence champignon. Il distingue le filet annulaire visible.

Modèle de croissance simplifié sans attribuer une taille, un âge ou une espèce à un cercle réel.

1. Dessinez une base en bois et une bande en cuir sans outils réels.
2. Connectez trois mots au dessin : tirer, forer et prêcher.
3. Associer chaque geste à l'outil décrit et ajouter les pinces pour corriger une erreur.

Une proposition à faire à votre rythme, sans recueillir des copies.

1. Dessine un contour allongé pour le poisson.
2. À l'intérieur, il représente des écailles aux marges sombres, créant un filet.
3. Ajoute une légende : dessin basé sur la description, pas identification d'une copie.

Utilise du papier ou un dessin numérique; il n'est pas nécessaire d'observer un animal vivant.

1. Dessine trois boîtes : la matière organique, les composés simples et les hyphes.
2. Elle ajoute deux zones au dessin : l'une riche en nourriture et l'autre pauvre.
3. Dessine deux morceaux de bois séparés et un cordon qui les lie. Comparer ce modèle avec l'explication des rhizomorphes.

Une expérience sur papier, sans cultiver de champignons ou de spécimens.

1. Sur un papier, écrivez les noms des trois autels mentionnés.
2. Séparer la liste des autels de la liste des espaces de construction.
3. Identifier l'année de description avant de la comparer à une autre église.

Le schéma représente la lecture du document, et non un plan du bâtiment actuel.

1. Dessinez deux plantes différentes et un champignon sur papier.
2. Connecter le champignon aux plantes avec des lignes pointillées et les marquer comme des hypothèses, pas comme des associations confirmées.
3. Ajouter une légende : le fait d'être près d'une usine ne prouve pas le partenariat.

Activité conceptuelle : ne nécessite pas de creuser des racines ou de recueillir des champignons.

1. Sur une feuille, dessiner un chapeau, une forme ramifiée et un pli arrondi.
2. Notez les changements dans les contours de chaque dessin. Ils sont des schémas imaginaires, pas des images d'espèces.
3. Comparez les dessins avec les descriptions de police, sans manipuler des copies pour tester la texture.

Une activité de dessin, sans collecte ni identification de la comestible.

1. Regardez la photographie et dessinez le contour d'une feuille, marquant les loups.
2. Suivez les côtes que vous pouvez voir et marquez où la feuille se connecte à la branche.
3. Comparativement à la description de la sous-espèce : la photographie illustre Quercus robur, mais ne confirme pas tous les détails de cette description.

Une proposition à faire à votre rythme, sans recueillir des copies.