Uma terra.
Mil curiosidades.

A Carta Arqueológica municipal refere um ambiente geológico rico em volframite e cassiterite. Os dois nomes acrescentam uma dimensão mineral à paisagem de granitos e metassedimentos: falam da composição do subsolo, para além da forma dos montes.

A volframite contém ferro, manganês e tungsténio. O Virtual Microscope, projeto com participação da Open University e do Royal Cornwall Museum, explica a sua importância como minério de tungsténio. A cassiterite é um óxido de estanho, com fórmula SnO₂, e constitui uma fonte comercial importante desse metal, segundo o USGS. São dois minerais diferentes, associados a metais diferentes.

Um mineral e o metal que dele se pode obter não são a mesma coisa. A volframite não é uma peça de tungsténio metálico, tal como a cassiterite não é estanho pronto a usar. O interesse destes nomes está precisamente nessa ligação entre a matéria encontrada na natureza e os materiais transformados pelas pessoas.

A descrição municipal confirma a referência geológica local. As fontes internacionais ajudam a explicar os minerais, mas os seus exemplos de exploração pertencem a outros territórios. Nenhuma destas explicações identifica aqui uma mina visitável, uma exploração em atividade ou um local de recolha.

O estudo divulgado pelo Museu em 2011 descreve dois níveis nos moinhos de Cabeceiras: em cima fica a moenda; em baixo, no cabouco, o mecanismo motor. A forma do edifício acompanha o funcionamento do engenho. O levantamento regista plantas retangulares de dimensões variadas, com a exceção de uma azenha de planta circular.

O granito domina as paredes, mas nem toda a pedra recebe o mesmo tratamento. O estudo destaca os pontos sujeitos a exigências construtivas: cantos, portas, janelas e elementos por onde passa a água. Nos cunhais, as pedras ajudam a travar a construção; padieiras e ombreiras enquadram os vãos. Uma parede de aspeto irregular pode, assim, coexistir com peças cuidadosamente escolhidas.

Esta descrição pertence ao estudo histórico, não a uma inspeção dos edifícios atuais. Para ler a paisagem, comece pelo percurso da água e pergunte depois onde ficavam a força motora e o trabalho da moagem.