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ESCOLHER · EXPERIMENTAR · LEVAR

Um caderno.
As suas descobertas.

Até seis propostas de Cabeceiras, na ordem que lhe apetecer. Para fazer em casa, em companhia ou numa pausa.

2 de 6 propostas escolhidas · faça-as ao seu ritmo.

PROPOSTA 1 DE 2 · Entre rios e serras

Desenha um rio por dentro

Bacia média-alta do Tâmega · paisagem estudada em 2016–2017

O rio também tem um bosque

O relatório de 2016–2017 descreve bosques ribeirinhos da bacia média-alta do Tâmega com amieiros, freixos e salgueiros, e vidoeiros nos cursos menores. Refere faixas muitas vezes estreitas, limitadas pelos cultivos. É uma descrição regional daquele estudo, que abrange Cabeceiras e outros concelhos. A margem, a água e o fundo estão ligados, mas oferecem condições diferentes. A salamandra-lusitânica depende de ambientes húmidos e reproduz-se na água; o jovem mexilhão-de-rio vive enterrado no leito e precisa de oxigénio. O esquema permite explorar essas relações gerais, sem representar um local onde todas estas espécies tenham sido observadas juntas.

Vamos experimentar?

  1. Desenha uma margem, a água e o fundo do rio.
  2. Abre cada zona do esquema e escolhe uma relação para representar no desenho.
  3. Usa setas para ligar ambientes; uma espécie pode depender de mais de uma zona.

Uma atividade com papel e lápis, a partir do esquema. Não é necessário entrar na água ou recolher organismos.

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Fontes desta proposta

As minhas descobertas

Uma ideia, um desenho ou uma pergunta para continuar.

PROPOSTA 2 DE 2 · Ofícios e memórias

Compara dois retratos da Faia

Faia · arte sacra, 2025

Raízes e luz dão outra vida à capela

Raízes de oliveira deram forma ao novo altar e ao ambão da capela de Nossa Senhora do Amparo. A notícia da Arquidiocese de Braga de 6 de outubro de 2025 atribui o trabalho ao Atelier Amadeus e descreve uma remodelação centrada no altar. Uma cruz suspensa integra o elemento chamado Corpo de Luz. O pároco Rui Filipe Marques Araújo explicou a simbologia da iluminação: conjuntos de luzes remetem para a Trindade, os Evangelistas e os Apóstolos. A publicação salienta também o contributo de artistas, técnicos, trabalhadores e comunidade. A intervenção mostra um património que continua a receber novas formas e significados; o relato de 2025 não indica horários de visita. O relato apresenta a celebração como um encontro da Faia com as comunidades de Arco de Baúlhe e Vila Nune, presidido por José Cordeiro. A escolha das raízes recebe também uma interpretação religiosa: segundo o pároco, a transformação de material antes descartado exprime renovação e redenção. É a leitura simbólica atribuída ao responsável na notícia, distinta da descrição dos materiais. Para compreender a obra, podemos olhar para estas duas camadas: como foi feita e que significado lhe foi dado.

Vamos experimentar?

  1. Leia a história das capelas descritas em 1758 e esta leitura sobre a intervenção de 2025.
  2. Numa folha, separe o que cada fonte descreve: localização e relações com a comunidade; materiais, luz e criação artística.
  3. Anote uma pergunta que continua sem resposta. A referência antiga não permite datar cada parte do edifício atual.

Uma comparação de fontes para fazer em casa; não exige acesso ao interior da capela.

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