Da broa aos fungos, escolha uma sequência de histórias e siga a curiosidade.
Como funcionam estes percursos?
Percursos de leitura, sem deslocações. Durações aproximadas para ler os textos principais e as receitas. Reserve mais tempo para explorar os esquemas, fazer atividades ou cozinhar.
Sete leituras para explorar decomposição, parceria e parasitismo, conhecer fungos que vivem dentro de plantas e desenhar um jardim com vários habitats. Compara relações e experimenta as atividades. As explicações gerais não identificam fungos locais para consumo.
Sete histórias para seguir a vida do micélio, compreender a alimentação e descobrir quem aproveita a madeira. Desenha uma rede que explora recursos, compara a decomposição e abre a fotografia de um escaravelho observado no concelho.
Nove histórias seguem os cereais até à massa, ao forno, à merenda e aos anúncios das padarias. Compare a receita de Recovos, a vida das leveduras e os rituais do pão. Ingredientes e passos assinaláveis acompanham as fontes; no final, crie um anúncio inspirado na memória de 1939.
Leveduras, esporos, líquenes e cinco leituras com fotografias locais. Compara formas sobre madeira e rocha e descobre o que uma imagem revela ou deixa escondido. Um percurso para compreender os fungos, sem identificar espécies para consumo.
Olha para a natureza à escala dos pormenores: folhas, insetos, uma concha com bandas e uma lesma com manchas. Compara formas e experimenta as atividades, distinguindo fotografias locais de explicações gerais sobre as espécies.
Registo no concelho de . Uma das espécies abordadas neste percurso.
A primeira fotografia mostra o chapéu visto de cima; a segunda, um exemplar já cortado. Não documentam todos os pormenores descritos. Observe sem cortar nem provar.
Chapéus, corais, ninhos e prateleiras: oito histórias para olhar os fungos de outra maneira. Cruze formas, funções e fotografias já documentadas, distinguindo os exemplos gerais dos registos locais. Inclui perguntas e desenhos para experimentar.
Data indicada na fonte: . Fonte consultada em 2026-11-07. Orientação EXIF, redimensionamento proporcional e conversão WebP; sem retoque ou recorte do ficheiro.
Sete leituras para passar dos espaços de interpretação aos pequenos pormenores da natureza: musgos, asas, insetos aquáticos, folhas e madeira. Explore ligações e propostas de observação; é uma sequência de leitura, sem itinerário obrigatório ou promessa de avistamentos.
Do brilho dos insetos à sombra dos bosques: cinco leituras para perceber como os seres vivos se relacionam com o ambiente. As fontes distinguem biologia geral e registos locais.
Voltar aos títulos ↑Gyroporus cyanescens · Fotografia: André FerreiraSobre a fotografia
Registo no concelho de . Uma das espécies abordadas neste percurso.
Observação de ciência cidadã em Cabeceiras de Basto (São Nicolau), de 27 de setembro de 2025. A imagem do exemplar cortado é do observador; não representa uma demonstração para repetir.
Oito leituras para seguir os esporos: libertação, vento, gotas e insetos. Um esquema separa o início da viagem do transporte; a sequência distingue exemplos gerais e uma fotografia local, sem orientar recolha ou consumo.
Segue uma folha, explora galerias e raízes e acompanha a água até ao rio. Oito histórias ligam a vida do solo à paisagem, com perguntas e propostas para observar sem recolher.
