Escolha uma ideia.
Faça-a sua.

1. Observa os lóbulos e as depressões na fotografia de Lobarina.
2. Abre a fotografia de Lasallia e compara contorno e saliências.
3. Anota uma diferença visível e outra que só conheces através da descrição, como a fixação ao suporte.

Uma atividade com fotografias, sem recolher ou manipular exemplares.

1. Marca num papel um ponto de montanha e outro de vale, sem lhes atribuir localidades ou cotas inventadas.
2. Liga os mesmos pontos por uma linha curta e por outra mais comprida, com curvas.
3. Compara o que mudou: o comprimento do caminho mudou, mas as alturas dos dois extremos mantiveram-se.

Esquema conceptual, sem escala ou indicação de um trajeto real.

1. Divide uma folha entre a cor original e a cor descrita no inventário.
2. Anota em cada lado a cor indicada pela fonte.
3. Acrescenta uma pergunta que o texto não responde, como a data em que o objeto foi repintado.

Exercício de leitura de uma descrição histórica; não é uma proposta de restauro.

1. Desenhe uma linha para outubro de 1514 e marque os dias 5 e 12.
2. Associe Cabeceiras e Vadym a cada data. Acrescente o nome atual de Vadym.
3. Abra uma história de Abadim e distinga a data do documento das datas que a fonte atribui ao património.

Uma proposta para fazer ao teu ritmo, sem recolher exemplares.

1. Compara esta leitura com a das colheitas de 1758.
2. Identifica a finalidade de cada texto: narrativa religiosa ou resposta a um inquérito paroquial.
3. Escreve uma pergunta sobre alimentação que cada fonte ajuda a explorar.

Não é necessário aceitar a narrativa como prova literal para estudar o que ela revela sobre o seu contexto.

1. Escreve dois títulos numa folha: património referido e lenda contada.
2. Distribui por eles os elementos desta história.
3. Escolhe uma das lendas e imagina uma ilustração, identificando-a como criação tua inspirada na narrativa.

Distingue a tradição oral de um acontecimento comprovado; o desenho não reconstitui um edifício histórico.

1. Escolha um episódio da lenda e um momento da cronologia da ponte.
2. Escreva ao lado de cada um o tipo de fonte: narrativa tradicional, memória paroquial ou notícia de uma obra.
3. Compare o que cada relato procura transmitir. Um episódio da lenda não precisa de receber uma data de construção.

Uma proposta para fazer ao teu ritmo, sem recolher exemplares.

1. Crie uma linha para Vila Nune e outra para Santa Senhorinha, com colunas para local de apoio, chegada e partida.
2. Preencha apenas o que cada relato informa: mantenha segunda-feira e terça-feira em linhas diferentes.
3. Assinale o que fica por saber: causa da diferença, percurso de cada carta e duração da entrega. Compare a informação sem escolher uma versão por palpite.

Comparação de documentos de 1758. Não representa horários postais atuais.

1. Abre dois cartões e escolhe uma diferença: corrente, alimentação, deslocação ou origem.
2. Lê as histórias correspondentes e escreve uma característica geral de cada peixe.
3. Ao lado, regista separadamente o dado local comum: presença na amostragem de Cavez de 2016–2017.

Comparação de fontes no ecrã; não é preciso capturar peixes ou entrar no rio.

1. Faz três pequenos desenhos: uma serra, um curso de água e uma construção.
2. Associa-lhes os nomes referidos no texto, sem inventar distâncias entre eles.
3. Abre uma das histórias relacionadas e acrescenta uma pergunta sobre o trabalho ou a memória desse lugar.

Um exercício de leitura; os desenhos não formam um percurso pedestre.

1. Leia as histórias do linho de Pedraça, da lã de Bucos e dos tamancos de Outeiro.
2. Escolha dois materiais mencionados e desenhe um objeto que pudesse combiná-los.
3. Dê um nome à sua ideia e anote quais os saberes que a inspiraram. É uma criação sua, não uma peça histórica.

Uma proposta de desenho e imaginação, com materiais à tua escolha.

1. Desenhe o caminho flor → abelha → colmeia → frasco.
2. Acrescente nesse desenho os trabalhos de recolha e extração descritos na história.
3. Se tiver uma embalagem de mel em casa, compare o nome e a origem indicados no rótulo. A cor, por si só, não confirma a origem.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.