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UM POUCO DE CURIOSIDADE, MUITAS IDEIAS

Escolha uma ideia.
Faça-a sua.

Desenhar, comparar, observar ou imaginar: pequenas propostas ligadas às histórias de Cabeceiras, com passos e fontes.

São atividades para explorar ao seu ritmo, não eventos com inscrição. O tempo indicado é o da leitura de apoio.

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279 propostas nesta seleção

Viajar no tempo

Experimenta desenhar

A pedra também guardou desenhos

Marmoirais reúne túmulos antigos e gravuras.

Abadim · pré-história

Ver os 3 passos
  1. Leia a história e identifique três pistas usadas na interpretação: cerâmicas, gravuras e comparação com outros conjuntos.
  2. Faça um desenho livre em papel inspirado na ideia de uma mensagem na pedra, sem o apresentar como reprodução de uma gravura local.
  3. Guarde as perguntas sobre significado e data: a forma de um desenho não resolve tudo.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Leitura de apoio: cerca de 1 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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Ofícios e memórias

Experimenta desenhar

Antes do soco, um pedaço de amieiro

A madeira também se escolhia.

Outeiro · materiais e ferramentas da tamancaria

Ver os 3 passos
  1. Desenha cinco cartões com os verbos rachar, desbastar, preparar a beira, puxar o couro e abrir orifícios.
  2. Junte a cada cartão o nome da ferramenta que encontra na história.
  3. Acrescenta um cartão com o produto final: um soco. É uma comparação em papel, não uma atividade com ferramentas.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Leitura de apoio: cerca de 1 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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Viajar no tempo

Experimenta desenhar

Antes dos carris, um castro

O Arco também tem uma história muito mais antiga.

Arco de Baúlhe · interpretação arqueológica

Ver os 3 passos
  1. Desenhe duas povoações e campos entre elas.
  2. Use setas para representar a hipótese de mudança de população; não desenhe uma rota histórica como se estivesse comprovada.
  3. Compare a história do Arco com a do casal agrícola de Abadim.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Leitura de apoio: cerca de 2 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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✓ No seu caderno · Editar seleção

Viajar no tempo

Experimenta desenhar

Dourado e vermelho na igreja

O documento também guardou as cores.

Bucos · património descrito em 1758

Ver os 3 passos
  1. Faça um esquema em papel com o centro e os dois lados do altar-mor descrito.
  2. Acrescente as cores mencionadas no documento, sem apresentar o desenho como reprodução do interior atual.
  3. Compare a descrição histórica com a ficha da igreja e identifique o que cada fonte permite conhecer.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Leitura de apoio: cerca de 1 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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À mesa de Cabeceiras

Experimenta desenhar

O forno dava um sinal

A fornada também se fazia com atenção ao que se via.

Pedraça · testemunho recolhido em março de 2011

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  1. Desenhe três cartões: massa em repouso, forno aquecido e broa arredondada.
  2. Associe a cada cartão o sinal ou gesto referido na história.
  3. Compare com uma memória de pão da sua família, anotando quem a contou e quando.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Leitura de apoio: cerca de 1 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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À mesa de Cabeceiras

Experimenta desenhar

O pão guardava a próxima fornada

Uma pequena porção de massa ligava uma fornada à seguinte.

Memória oral · março de 2011

Ver os 3 passos
  1. Desenhe duas fornadas e ligue-as com uma seta que represente a porção de massa guardada.
  2. Junte uma segunda linha com a mudança para fermento de padaria descrita na recolha.
  3. Registe a data do testemunho: não é uma descrição de todas as cozinhas de hoje.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Leitura de apoio: cerca de 2 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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Ofícios e memórias

Experimenta desenhar

Uma casa organizava a festa

Em baixo cozinhava-se; em cima, tudo esperava pela mesa.

Gondiães · organização da festa em 2012

Ver os 3 passos
  1. Desenhe dois retângulos, um por piso, e distribua os elementos descritos.
  2. Trace uma seta da preparação até ao serviço da comida.
  3. Imagine que tarefas exigiriam transportar objetos entre os dois pisos.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Viajar no tempo

Experimenta desenhar

Uma vara mede a partilha

Na Festa das Papas, servir também é um ritual.

Testemunho de 2012 · Gondiães

Ver os 3 passos
  1. Numa folha, represente uma mesa e marque intervalos iguais com uma tira de papel.
  2. Coloque em cada intervalo três símbolos para os alimentos mencionados.
  3. Compare distribuir conjuntos pela mesa com repartir um conjunto entre as pessoas.

Uma proposta em papel, para explorar a história ao teu ritmo.

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Ofícios e memórias

Experimenta desenhar o percurso

A água também tinha um caminho construído

Uma levada nem sempre é um canal de pedra talhada.

Cabeceiras de Basto · património hidráulico documentado em 2011

Ver os 3 passos
  1. Desenha três elementos numa folha: um açude ou poça, uma levada e um moinho.
  2. Liga-os com setas e escreve junto de cada um: guardar, conduzir ou usar a água para mover o moinho.
  3. Lê a história dos turnos da água. Acrescenta ao desenho uma pergunta sobre quem decidia quando cada pessoa podia usar a água.

Um esquema para compreender a leitura, sem precisar de entrar num moinho ou percorrer uma levada.

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Leitura de apoio: cerca de 1 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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A vida que nem sempre se vê

Experimenta escutar e olhar

Nome parecido, parentesco diferente

Uma andorinha não é um andorinhão pequeno.

Painzela · registo local e biologia geral

Ver os 3 passos
  1. Escolhe um lugar acessível onde possas ficar parado alguns minutos. Escuta antes de procurar uma ave.
  2. Anota se ouviste sons, viste uma ave pousada ou em voo, ou não observaste aves. Descreve apenas o que conseguiste perceber.
  3. Guarda a data e o local junto das notas. Se não souberes o nome da espécie, deixa essa parte em aberto.

Não é necessário identificar a espécie para fazer este registo. Observe à distância, sem se aproximar de ninhos.

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Leitura de apoio: cerca de 1 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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Viajar no tempo

Experimenta interpretar

Um castelo que se lê no terreno

Em Eiró, a forma circular e o fosso contam uma história.

Rio Douro · interpretação arqueológica

Ver os 3 passos
  1. Leia a descrição e desenhe apenas os elementos que ela menciona: forma circular, aterro e fosso.
  2. Assinale com outra cor uma coisa que gostaria de saber, mas que o texto não esclarece.
  3. Compare o seu desenho com a leitura do Monte do Castelo. Que pistas vêm do terreno e quais são interpretações?

Uma proposta de leitura e desenho; não exige deslocação ao sítio.

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Leitura de apoio: cerca de 2 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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Viajar no tempo

Experimenta investigar

Três perguntas ao passado: terra, serra e rio

As Memórias Paroquiais nasceram de um inquérito.

Cabeceiras de Basto · leitura das Memórias Paroquiais

Ver os 3 passos
  1. Escolhe uma das histórias seguintes e aponta o lugar, a época e a fonte indicados.
  2. Escreve um facto que o documento sustenta e uma pergunta à qual não consegues responder com esse texto.
  3. Compara com outra história: uma data pode referir um documento, uma construção ou uma interpretação. Identifica qual é o caso.

Uma proposta de leitura: não exige deslocação nem acesso a um arquivo.

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Leitura de apoio: cerca de 1 min. A atividade faz-se ao seu ritmo.

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